别把孩子的信心,一嗓子一嗓子吼没了

# 别把孩子的信心,一嗓子一嗓子吼没了

家长课堂配图

很多父母不是一开始就想吼孩子。

孩子写作业慢,忍一忍;字写得乱,再忍一忍;讲过的题又错了,火一下子上来,声音也跟着高了。

吼完以后,孩子可能立刻老实了,作业也继续写了。父母会觉得,好像还挺管用。

可吼的麻烦就在这里:它短期有效,长期伤人。

孩子小的时候,父母一吼,他会害怕,会收住,会照做。但时间久了,吼声会慢慢失效。孩子要么越来越胆小,要么越来越逆反,要么干脆当没听见。

父母以为自己是在管学习,孩子感受到的却可能是:我又让爸爸妈妈失望了,我怎么做都不对。

吼多了,孩子会觉得自己不行

孩子的心很简单。

父母生气,他很容易理解成“都是我的错”。作业慢,是我不好;题不会,是我笨;考试没考好,是我没用。

如果父母经常用吼的方式面对孩子,孩子心里会慢慢形成一个判断:我就是不够好。

这对学习影响很大。

学习需要信心。孩子遇到难题时,要相信“我可以试一试”。如果孩子总觉得自己不行,他就会越来越害怕挑战。题目难一点,他先退;考试失误一次,他更慌;老师批评一句,他就觉得自己完了。

父母的吼声,可能没有让孩子更努力,反而让孩子更不敢。

吼多了,孩子会逃避选择

一个经常被吼的孩子,很容易变得优柔寡断。

因为他害怕选错。

选错了要被吼,做慢了要被吼,方法不对要被吼。久而久之,孩子会觉得不选择最安全。你问他要不要报这个兴趣班,他说随便;你问他先写哪科,他说不知道;你让他自己安排时间,他磨磨蹭蹭不动。

父母看见这种状态,会更急:“你怎么一点主见都没有?”

可孩子不是天生没主见,他可能是在一次次被否定、被吼里,把选择的胆量丢掉了。

想让孩子有责任感,父母要给他选择的机会,也要允许他承担选择带来的结果。不能孩子一选错,父母就用情绪把他压回去。

吼到最后,孩子可能会逆反

还有一类孩子,小时候很怕吼,长大后开始反击。

你吼一句,他顶十句;你越催,他越慢;你说不能玩手机,他偏要玩;你说要学习,他干脆摆烂。

这不是孩子突然变坏了,而是他对长期控制和吼叫的一种反抗。

有些孩子则表面不反抗,心里早就关门了。父母说什么,他都左耳进右耳出。你气得不行,他却像没感觉一样。

这时再吼,基本没有用,只会让关系更僵。

吼孩子最可怕的地方,不是一次两次的声音大,而是它会让亲子关系变成敌对。孩子不再相信父母是在帮他,只觉得父母是在压他。

父母先停下来,事情才有转机

不吼孩子,不是说父母不能有情绪。

父母也会累,会急,会崩溃。尤其是工作一天后,再面对孩子作业,情绪很容易爆。

但父母要学会在爆之前停一下。

感觉火上来时,可以先不说话,离开现场一分钟。去喝口水,洗把脸,深呼吸几次。等声音能降下来,再回来处理事情。

也可以直接告诉孩子:“我现在有点生气,我先停一下,等会儿再和你说。”

这不是示弱,而是在给孩子示范:情绪来了,可以管理,不一定要伤人。

孩子看见父母能停下来,他以后也更可能学会停下来。

把吼换成具体要求

很多吼,其实是因为父母不知道怎么说。

“你怎么这么磨蹭!”可以换成:“我们先定 20 分钟,把这两道题做完。”

“你怎么又错!”可以换成:“这题错在审题,我们把关键词圈出来。”

“你到底有没有脑子!”必须咽回去,因为这句话只会伤人,不会解决问题。

教育孩子,要把人和事分开。

孩子做错了题,不等于孩子不行;孩子作业慢,不等于孩子没救;孩子今天状态差,也不等于他永远这样。

父母越能把问题说具体,孩子越知道下一步怎么改。父母越是用情绪压人,孩子越只记得害怕和委屈。

孩子的信心,靠父母一点点护住

孩子真正需要的,不是一个永远温柔、从不生气的父母。

孩子需要的是,父母即使生气,也不把他整个人否定掉;即使指出问题,也让他知道问题可以解决;即使他做得不好,也不失去父母的爱。

吼一嗓子很容易,修复孩子的信心却很慢。

下次想吼的时候,先问自己一句:我这句话说出去,孩子会更有力量,还是更没力量?

如果答案是后者,那就停一停。

父母声音低一点,孩子心里才稳一点。孩子心稳了,学习、习惯、责任感,才有地方慢慢长出来。