别拿孩子和别人比:你以为是激励,他听见的是“不如别人”

# 别拿孩子和别人比:你以为是激励,他听见的是“不如别人”

亲子沟通配图

很多父母都说过类似的话。

“你看你表哥,人家从来不用催。”

“同样一个老师教,别人怎么就能考第一?”

“隔壁孩子钢琴、英语、奥数都没落下,你呢?”

父母说这些话,多半是想让孩子有点动力。可孩子听见的,往往不是“我要努力”,而是“爸妈更喜欢别人那样的孩子”。

比较最伤人的地方,不在于别人多优秀,而在于孩子会觉得自己被替换了。好像只要自己不是第一名,不够听话,不够争气,就不值得被喜欢。

有些孩子会被比较激起一阵劲头,但那种劲头很短。更多时候,比较会带来两种结果:一种是孩子反感,“你喜欢他你去养他”;另一种是孩子低头认输,“我就是比不上”。

别人家的孩子,帮不了你家的孩子

这两种,都不是父母想要的。

孩子当然需要看到差距。问题在于,差距不一定要通过羞辱来呈现。

如果父母想谈学习,可以把“别人”拿掉,回到孩子自己身上。

不要说:“你看同桌都能背完,你为什么不行?”

可以说:“你上次背课文用了三十分钟,这次用了二十分钟,说明方法是有变化的。我们看看哪里更顺。”

不要说:“人家考试从来不粗心。”

可以说:“这次粗心题有三道,咱们先把它们圈出来,看看是不是同一种原因。”

不要说:“你什么时候能像你姐姐一样懂事?”

可以说:“刚才那件事,你如果提前说一声,我们都不会那么着急。”

真正能让孩子往前走的,是看见自己的进步,也看见自己的问题。拿别人压他,只会让他把注意力放在“我不如人”上。

父母还要小心一种隐形比较:把孩子现在的样子,和父母想象中的样子比较。比如“我以为你会更努力”“我以为你能考得更好”。这些话听着不像拿别人比,其实孩子听到的也是失望。

孩子需要目标,但目标最好长在他自己身上。今天比昨天能多坚持十分钟,错题能少一类,遇到难题能多想一步,这些都比“超过谁”更扎实。

把孩子带回自己的路上

亲子沟通里,少一点比较,孩子才有空间把注意力收回来。他不用先证明自己值得被爱,才敢面对问题。

父母的一句话,可以把孩子推到别人身后,也可以把他带回自己的路上。